

Thomas Edison – graphologie
Impression d’aisance, de liberté plus que de contrainte, de spontanéité. Dynamisme.
Ecriture liée, hyperliée, avec combinaisons ténacité – suite dans les idées-originalité et créativité d dans la manière d’agencer les idées- concentration
Rapide – gladiolée- inégalité de direction vivacité – esprit incisif, critique
curiosité d’esprit (champ de conscience large)
Ecriture en relief (pleins et déliés marqués) capacité de créativité – intensité – tonicité
Arcades majoritaires sens des réalités et de l’effort- ne cède pas à facilité
Jambage remontant sur ligne de base capacité à réaliser
Formes gonflées, fermées, orales avidité de connaissances- mais non esclave oralité
Courbes, gonflements, enchevêtrements éléments favorisants l’imagination –élément sanguin
(avec écriture aisée, chaleureuse)
Encre de couleur bleue chaleur dans les contacts humains- réceptivité
Liaisons secondaires convivialité plus de convenance que profonde
Hauteur lettres médianes : inégales, écrasées sensibilité forte, intériorisée : se protège
Ecriture aisée, étalée contacts faciles, spontanés
Arcades moins influençable, plus indépendant, plus réfléchi
Barres « t » lancées combativité (Mars)
Pression forte énergie vitale – volonté – ténacité
Equilibre entre la forme et le mouvement. La première apporte la possibilité de penser en terme de concept rationnel et la capacité d’imagination. Le second est facteur de dynamisme et de vivacité.
Remarque à propos de la page manuscrite
Les deux premières lignes écrites en script ne correspondent pas à l’écriture habituelle d’Edison mais veulent expliquer et mettre en valeur l’invention ‘’Printing machine’’.
Edison, un inventeur
Edison est un explorateur du réel. Il exploite les éléments concrets à sa disposition. De là il va inventer des mécanismes nouveaux, des techniques, des appareils complètement innovants.
Il le déclare lui-même : « je ne me considère pas comme un homme de science. Je n’explore pas les lois de la nature et je n’ai pas fait de grandes découvertes dans cette voie. Je ne suis pas un savant comme Newton, Faraday…dont les recherches visaient à la découverte de la vérité. Je suis seulement inventeur de profession. Mes recherches et mes expériences ont toujours eu pour objet des inventions commercialisables »
Il n’est pas un précurseur solitaire travaillant sur une idée originale. Il utilise diverses inventions faites par d’autres. Il les pousse beaucoup plus loin jusqu’à en faire des inventions viables.
Ce qui le caractérise : – L’acharnement au travail jusqu’à la réalisation du problème
-L’expérimentation. Il procède par essais et erreurs (comme les R.L.)
-C’est un praticien, un technicien, non un théoricien.
-Il a un côté aventurier, touche à tout, typique aussi du R.L.
– il a en lui le plaisir du jeu, un aspect ludique (il s’intéresse aux jouets).
– il fait preuve d’une curiosité insatiable, d’imagination.
« Je ne réfléchis jamais à un sujet plus longtemps que je n’en ai envie. Lorsque je sens faiblir mon intérêt, je pense à autre chose. ..Très souvent je travaille à quelque chose jusqu’à me sentir saturé ; je passe alors à autre chose. Puis l’idée que j’attendais me vient d’un coup ; je me mets alors à l’exploiter en laissant tomber le reste. »
*On peut ajouter l’inspiration à la liste précédente…
*Un élément lié à l’époque : la volonté de dominer la nature (en regardant le mouvement des vagues il ne remarque pas la beauté de la nature mais enrage de toute cette énergie gaspillée…)
*Deux éléments personnels :
– A la suite d’une scarlatine il ne fréquente l’école qu’à partir de 9 ans et il est atteint d’une surdité partielle mais irréversible. Ce handicap est largement compensé par la fréquentation beaucoup plus assidue de la bibliothèque, par le fait qu’il se concentre davantage sur certains bruits et plus tard perfectionne le microphone (inventé par Bell) pour en augmenter la sensibilité…
– Sa biographie (rebuffades de ses maîtres et de son père – raclée en public – qui le considèrent comme un crétin, soutien de sa mère plus affective) peut amener à parler de résilience (Cyrulnik) dans son développement d’enfant et d’adolescent.
Y a-t-il plusieurs types de chercheurs ? Dans quelle catégorie classer Edison ?
Définitions et vocabulaire peuvent être éclairants et donner des pistes.
Invention : Méthode, technique, moyen nouveau par lequel il est possible de résoudre un problème pratique donné.
Processus long d’accumulation de connaissances qui progressent par petits pas, grâce à de multiples chercheurs.
Concrétisation isolée d’une idée créatrice
Découverte : on découvre ce qui préexistait (dé-couvre). Une découverte scientifique est la reconnaissance de l’existence de lois de l’univers physique, de propriétés, de phénomènes chimiques. C’est la recherche de la vérité du monde physique, psychique, etc…
Ces découvertes sont à l’origine d’inventions.
Exemple : les propriétés de l’électricité débouchent sur l’invention du télégraphe.
Ce que ces chercheurs ont en commun
- L’indépendance, la curiosité et l’ouverture d’esprit
- L’intuition de la piste à suivre, ou le flair
- La capacité de synthèse
- L’acuité de l’observation, la concentration
- La ténacité – le besoin de réussir ce que l’on a entrepris, de le concrétiser par un résultat.
- La conscience de sa valeur
Ce qui différencie ces chercheurs
- La forme d’intelligence
- La mise en question de l’organisation du monde et la recherche d’une vérité universelle
- Les capacités créatives tournées soit vers l’abstraction soit vers le concret
- ??
